21世纪是创造性的世纪，需要一大批敢于探索、会创新的创造型人才。培养具有创新精神和实践能力的人才，是教育改革与发展的方向，是历史赋予我们的责任。因此，创新能力的培养就成为我们现阶段教育的当务之急。在音乐课堂教学中通过营造创造的教育环境，发挥学生想象力和思维潜能的音乐学习领域，从而培养学生的观察能力、独立思考能力、语言表达能力、动手能力、表演能力等多种能力，最终使学生的创新能力得到进一步的发展。音乐教育作为塑造人类美好的心灵，培养高尚的道德情操和提高全民素质的重要途径，已经得到了全社会的高度重视。
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